www.archive-nl-2012.com » NL » K » KENNISNETICTOPSCHOOL

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".

    Archived pages: 199 . Archive date: 2012-07.

  • Title: Ict educatie en voorlichting in het onderwijs | Ict op school
    Descriptive info: .. Ict in het onderwijs.. Kennis Ict op school.. Welkom.. Tweet.. Belangenbehartiging van de Nederlandse onderwijssectoren op het gebied van ict, hulp middelen biedenom geschikte ict producten en diensten te selecteren én educatieve diensten en producten leveren om het leren te vernieuwen.. Kortom, Kennisnet Ict op school is het centrum als het gaat om ict en onderwijs.. We richten ons hierbij op de sectoren basis onderwijs (PO), voortgezet onderwijs (VO) en middelbaar beroepsonderwijs (MBO).. GrassRoots.. En nou ict ook echt gebruiken in de klas….. Veel leerkrachten hebben inmiddels (beperkte) kennis van ict verkregen.. Toch blijken veel leerkrachten er nog niet in te slagen om ict ook daadwerkelijk in te zetten in de klas.. Grassroots is een instrument om leerkrachten te stimuleren om op laagdrempelige wijze aan de slag te gaan met ict op basis van hun eigen onderwijskundige ideeën.. Uit onderzoek blijkt dat Grassroots een effectieve manier is om de deskundigheid van leerkrachten te bevorderen en onderwijsinnovatie vanuit de leerkrachten zelf te realiseren.. Wat is Grassroots?.. Het uitgangspunt van Grassroots is simpel: leerkrachten, die op een nieuwe manier met behulp van ict onderwijs willen geven, ontvangen een beloning voor het extra werk, hun creativiteit en innoverend vermogen.. Deze beloning wordt veelal uitgekeerd  ...   zorgt de leerkracht dat er een kort verslag met eventueel bijbehorend product of resultaat gepubliceerd wordt op de landelijke website van Grassroots: www.. grassroots.. nl.. De website kan, in samenwerking met onze SEO partner, u ook helpen om.. hoger in Google.. te komen.. Meer dan 5000 lessuggesties met ict.. Op de Grassroots website zijn meer dan 5000 lessuggesties en ideeën verzameld waarbij ict als middel ingezet is.. Ruim 2400 ideeën hiervan zijn gericht op een combinatie van cultuureducatie en ict die door leerkrachten bedacht en uitgevoerd zijn in het kader van Grassroots Cultuur 2004-2006.. De Grassroots website dient als voorbeeldfunctie en inspiratiebron voor collega leerkrachten.. Disclaimer: Kennisnetictopschool.. nl is een informatieve website over Ict in het onderwijs.. Deze website is op geen enkele wijze verbonden aan de vorige beheerder van deze website en de Kennisnet organisatie.. De informatie op deze website is mogelijk niet actueel en dient u te lezen in de verleden tijd.. Menu.. Educatieve contentketen.. Websitemaker.. E-portfolio.. Partners.. Contact.. Advertentie.. De lekkerste.. Sushi.. smullen bij Sushismullen.. Blogroll.. Autoverzekeringen.. Goedkope linkbuilding en SEO pakketten.. Tekoop(jes).. Write something about your blog here.. Categories.. Geen categorieën.. Links.. Copyright 2008.. All Rights Reserved / Powered by.. WordPress.. /.. Wordpress theme design by Brendon Boshell..

    Original link path: /
    Open archive

  • Title: Websitemaker | Kennis Ict op school
    Descriptive info: Wat is Websitemaker?.. Websitemaker is een dienst waarmee gebruikers hun eigen website kunnen maken via een webinterface.. Hier is geen kennis van HTML voor nodig.. Er kan een keuze gemaakt worden uit verschillende templates en kleurthema’s.. Vervolgens kunnen elementen worden toegevoegd zoals een poll, een RSS feed, plaatjes, audio en video.. De website die wordt gebouwd kan er voor elke gebruiker compleet anders uitzien.. Na het afronden van de site kan het resultaat door de gebruiker vrijgegeven worden zodat andere gebruikers naar de website kunnen kijken.. Momenteel zijn er meer dan 100.. 000 websites met het product gebouwd die regelmatig worden bijgewerkt.. Websitemaker is in 2006 vernieuwd.. Met de nieuwe versie kunnen nu ook WebQuests en andere eindproducten worden gemaakt.. Informatie over de plannen met Websitemaker.. Voor wie is Websitemaker?.. Websitemaker is bedoeld voor scholieren  ...   Wat heeft u aan Websitemaker?.. U kunt Websitemaker gebruiken om scholieren of docenten de ruimte te geven om een eigen product te maken.. Heeft u bijvoorbeeld een project waarbij u scholieren ervaringen wil laten vastleggen? Met Websitemaker kunt u deze scholieren faciliteren.. Als u een groep gebruikers wil laten publiceren op het internet om duidelijk te maken hoe makkelijk het is om hier zelf iets aan te bieden, dan is Websitemaker hiervoor ook een uitstekend middel.. Tarief.. Websitemaker is een publieke dienst voor het onderwijs.. Aan het gebruik ervan zijn geen kosten verbonden.. Indien u Websitemaker in wilt zetten voor een eigen (commercieel) project moet gekeken worden in hoeverre dit de websitemakervoorzieningen belast.. Hier kunnen eventueel kosten tegenover staan.. Aan de slag.. Voor individueel gebruik van Websitemaker kunt u direct terecht op www.. websitemaker.. www..

    Original link path: /websitemaker/
    Open archive

  • Title: E-portfolio | Kennis Ict op school
    Descriptive info: Leren stopt niet bij het afronden van een opleiding, maar gaat daarna gewoon door.. Een leven lang.. We realiseren ons steeds beter dat we ook tijdens ons werk kennis en vaardigheden verwerven en doorgaan met leren.. Ook ons leren zélf verandert.. Het draait steeds meer om het verwerven van competenties; leertrajecten worden individueler; de behoefte aan vraaggestuurd onderwijs en leren op maat wordt steeds groter.. Een e-portfolio maakt het mogelijk alle opgedane competenties, ervaringen en resultaten te gebruiken om leren en werken te ondersteunen en te sturen.. Het is eenvoudig weg gezegd een set van persoonlijke gegevens en resultaten verzameld gedurende opleiding en werk.. Afspraken voor standaardisatie.. Met een e-portfolio is het mogelijk om op een efficiënte manier gegevens uit te wisselen tussen de verschillende leercontexten.. Maar een e-portfolio ondersteunt een leven lang leren alleen als alle gebruikers dezelfde specificaties gebruiken om het te bewaren en te beheren.. Over deze standaardisatie moeten alle betrokkenen dus goede afspraken  ...   formaten, zodat een e-portfolio in alle contexten herbruikbaar is.. Activiteiten binnen het programma.. In het programma E-portfolio maken de gebruikers zelf afspraken over de inhoud, de gegevenselementen van het e-portfolio, de technische vorm en de gebruikte terminologie.. Daarnaast regelt het programma de toetsing van de afspraken in de praktijk, stimuleert het gebruik van de gemaakte afspraken en informeert andere en toekomstige gebruikers over e-portfoliogegevens-formaten.. Ook maakt het programma duidelijk op welke manier de gemaakte afspraken vervolgens geïmplementeerd kunnen worden.. Ter ondersteuning hiervan wordt daarom een architectuur ontwikkeld met een toelichtende implementatiehandleiding.. Er wordt in het veld gezocht naar initiatieven om bij aan te sluiten, bijvoorbeeld initiatieven om afspraken te toetsen en hun praktijkwaarde te beoordelen.. Deelnemers en belangstellenden wisselen hun ervaringen en geleerde lessen uit deze projecten jaarlijks uit tijdens het evenement EduExchange.. Als de afspraken in de praktijk goed werken, worden deze voor beheer en onderhoud overgedragen aan een onafhankelijke beheerorganisatie.. Meer informatie op e-portfolio.. kennisnet..

    Original link path: /e-portfolio/
    Open archive

  • Title: Partners | Kennis Ict op school
    Descriptive info: Bevriende sites.. Scholenlijst.. Google adverteren.. Atlas geschiedenis.. Dgic.. be..

    Original link path: /partners/
    Open archive

  • Title: Contact | Kennis Ict op school
    Descriptive info: Contact opnemen.. Opmerkingen en vragen zijn welkom.. *.. (Verplicht veld).. Naam:.. E-Mail adres:.. Onderwerp:.. Bericht:.. CAPTCHA versleuteling:..

    Original link path: /contact/
    Open archive

  • Title: Ict educatie en voorlichting in het onderwijs | Ict op school
    Original link path: /
    (No additional info available in detailed archive for this subpage)

  • Title: Ict educatie en voorlichting in het onderwijs | Ict op school
    Original link path: /
    (No additional info available in detailed archive for this subpage)

  • Title: Ict educatie en voorlichting in het onderwijs | Ict op school
    Original link path: /
    (No additional info available in detailed archive for this subpage)

  • Title: Ict educatie en voorlichting in het onderwijs | Ict op school
    Original link path: /
    (No additional info available in detailed archive for this subpage)

  • Title: Ict educatie en voorlichting in het onderwijs | Ict op school
    Original link path: /
    (No additional info available in detailed archive for this subpage)

  • Title: Ict educatie en voorlichting in het onderwijs | Ict op school
    Original link path: /
    (No additional info available in detailed archive for this subpage)


  • Archived pages: 199